Ik geloof in jou’, zijn krachtige woorden heb ik ontdekt. Dat het fijn is dat er mensen om je heen zijn die in jou en je ideeën geloven, weet ik vanuit ervaring. Heerlijk als je die springplank hebt, omdat iemand tegen je zegt;’ wat een mooi idee en als iemand dat kan uitvoeren, dan ben jij het wel.’ Wat een boost woorden zijn dat!
Helaas zie ik zo vaak dat die boost-woorden uitblijven of erger nog… anti boost woorden. Zo’n ‘andersom boost’ maakt iemand klein, incompetent en ontneemt alle vooruitzicht. (Raar hé, dat een kind dwarsligt in de klas of ‘uitdagend’ is;). En wat maken woorden een verschil… zoiets ‘simpels’, zoiets kleins, kan het verschil maken tussen het wel of niet bestaan van een bedrijf, een product, een song, een tekening, een goed cijfer, een vriendje of vriendinnetje in de klas, het welzijn… Wanneer ben je als docent gestopt met geloven in het kind? Wanneer heb je als ouder opgegeven het goud uit je jongere te halen? Waar is de sleur of de machteloosheid erin geslopen dat ‘er niets mee te beginnen is’? Of misschien kijk je een andere kant op en hoop je dat hij er wel ‘overheen groeit’?
Laten we blijven geloven in het kind, in de jongere, in het gezin en die ‘simpele, kleine’ woorden van aanmoediging mee blijven geven. Al die woorden vormen uiteindelijk een succesverhaal in welke vorm dan ook en maken alle verschil in het algehele welzijn. Blijf geloven in het kind!